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垃圾滲濾液小試實驗設備環境工程學教學設備可讓學生了解固體垃圾滲濾液反應裝置構造及原理；開展固體垃圾滲濾液反應實驗。技術參數：處理滲漏液：50～100L/h，裝置外形尺寸：約4000mm×500mm×2300mm，電源： 220V ，功率：500W。

活性炭吸附裝置環境工程教學實驗設備配制水樣或取自實際廢水，使原水樣中含COD約100mg/L，測出具體COD、pH值、水溫等數值。打開進水閥門，使原水進入活性炭柱，并控制為3個不同流量（建議濾速分別為5m/h，10m/h，15m/h）運行穩定5min后測定各活性炭出水COD值。連續運行2~3h，每隔30min取樣測定各活性炭柱出水COD值一次。

膜生物反應器實驗裝置環境工程教學實驗設備了解膜生物反應器的構造和工作原理；掌握膜生物反應器的設計和運行的參數；測定膜生物反應器處理各種污水的效果；探索防止膜污染的方法和膜清洗的方法。

曝氣清水充氧實驗裝置環境工程教學實驗設備通過實驗測定氧的總傳遞系數KLa,評價曝氣設備的供氧能力和動力效率，為合理的選擇曝氣設備提供理論依據；掌握測定修正系數α、β的方法；了解各種測試方法和數據整理的方法。

成層沉淀實驗環境工程教學實驗設備當高懸浮固體濃度的水進行沉淀試驗時，常出現一種稱為分層沉淀的特殊受阻現象，中國文獻中所指的高濁度水，其沉淀特點即為出現成層沉淀。成層沉淀是在沉淀過程中出現了清水區、等濃度區、過度區和壓縮區等四個區。在等濃區內，懸浮固體的濃度均為C0。C0可能就是實驗開始時的原始濃度，也可能小于原始濃度。壓縮區代表固體顆粒壓實的區域，過度區則代表從濃度C0逐漸過渡到到壓縮區的過程。